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Actividad investigadora:

• Artículos en revistas
  • [2019] Desafios en la innovación educativa: valores eco-sociales en las enseñanzas de ingeniería
  • [2019] Natural Mordenite from Spain as Pozzolana
  • [2019] Ultrasonic Pulse Velocity?Compressive Strength Relationship for Portland Cement Mortars Cured at Different Conditions
  • [2018] The Challenge of Transversal Education Through Teaching Ethics in Engineering: From Hubris to Hybrid
  • [2017] Public policies, social perception and media content on fracking: An analysis in the Spanish context
  • [2016] The challenge of transversal education through teaching ethics in engineering: From hubris to hybrid
  • [2016] Zeolitic tuffs for acid mine drainage (AMD) treatment in Ecuador: breakthrough curves for Mn2+, Cd2+, Cr3+, Zn2+ and Al3+.
  • [2016] Zeolitic tuffs for acid mine drainage (AMD) treatment in Ecuador: breakthrough curves for Mn2+, Cd2+, Cr3+, Zn2+ and Al3+. DOI: 10.1007/s11356-016-8177-9
  • [2013] The long Pleistocene record from the Pego-Oliva marshland (Alicante-Valencia, Spain)
  • [2012] Mejora de la enseñanza de la Geología mediante e-learning
  • [2011] Aplicación de las nuevas tecnologías a la enseñanza de la Geología
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• Capítulos de libros
  • [2019] Impacto del Aprendizaje-Servicio desde la perspectiva de la innovación educativa
  • [2019] Impacto del Aprendizaje-Servicio desde la perspectiva de la innovación educativa
  • [2019] Integrative Learning Toward Social Responsibility in Teaching Engineering
  • [2019] Prólogo
  • [2018] Las Zeolitas naturales en otros países de Iberoamérica
  • [2018] Las zeolitas naturales de Cuba
  • [2018] Las zeolitas naturales de España
  • [2018] Las zeolitas naturales de México
  • [2018] Las zeolitas naturales de México
  • [2018] The Challenge of Transversal Education Through Teaching Ethics in Engineering: From Hubris to Hybrid
  • [2016] Integrative Learning Toward Social Responsibility in Teaching Engineering
  • [2012] Cómo incrementar la motivación del alumno y la adquisición de conocimientos de Geología
  • [2012] El aprendizaje de Geología en la E.T.S.I. Minas de Madrid mediante enseñanza virtual
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• Creación de empresas
  • [2007] Georesearch,S.L.
• Cursos, seminarios y tutoriales
  • [2017] APRENDIZAJE SERVICIO
  • [2017] APRENDIZAJE SERVICIO EN LA INGENIERIA (POBREZA ENERGÉTICA)
  • [2017] APRENDIZAJE SERVICIO en la ingeniería
  • [2017] APRENDIZAJE Y SERVICIO EN LA UNIVERSIDAD (APS): UNA ESTRATEGIA DIDÁCTICA BASADA EN LA EXPERIENCIA Y EN LA RESPONSABILIDAD SOCIAL
  • [2017] EDUCANDO PARA CORREGIR LA DESIGUALDAD.
  • [2017] EXPERIENCIAS DE LA UNIDAD DE EMPRENDIMIENTO SOCIAL, ÉTICA Y VALORES EN INGENIERÍA
  • [2017] INSTITUCIONALIZACION DE APS
  • [2017] Implantación de la metodología de Aprendizaje Servicio (APS) en la Universidad Politécnica de Madrid (UPM)
  • [2017] LXI CAMPAMENTO DE GEOLOGIA EN EL PIRINEO
  • [2017] NUEVOS MATERIALES: EXPECTATIVAS DE FUTURO PARA SU APLICACIÓN A LA EDIFICACION
  • [2017] POBREZA ENERGETICA
  • [2017] QUINTO CURSO BASICO DE AUTOCAD
  • [2017] REHABILITACION DE EDIFICIOS POBREZA ENERGÉTICA
  • [2017] SEXTO CURSO BASICO DE AUTOCAD
  • [2016] CARACTERIZACION MEDIANTE ETIQUETA DE EFICIENCIA ENERGETICA DE LOS MATERIALES DE CONSTRUCCION
  • [2016] CUARTO CURSO BASICO DE AUTOCAD
  • [2016] CURSO INTENSIVO DE FORMACION DE TECNICOS MINEROS (Geologia General)
  • [2016] Jornada técnica. Gobernanza y Universidad.
  • [2016] TECNICAS GEOFISICAS EN ENTORNOS URBANOS
  • [2015] Experiencias de emprendimiento social en el marco de la enseñanza sobre ética y valores en la ingeniería
  • [2007] MASTER UNIVERSITARIO EN INGENIERIA GEOLOGICA
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• Estancias y sabáticos recogidos en programas oficiales
  • [2016] Estancia en Centro. Instituto Superior Minero Metalurgico Moa (Cuba). Octubre 2016 Motivo.- Impartición de Clases Teóricas de Geofisica Ambiental en la titulación de Ingenieria Geologica
• Informes para las AAPP o sus organismos dependientes
  • [2018] ANALISIS MULTI-DATO PARA GENERACION DE PATRONES APLICADOS A GEOLOGIA-MINERIA DENTRO DE LA LINEA DE BUSINES ANALYTICS DE LAEMPRESA INCLAM.
  • [2018] DICTAMEN DE LA FUNDACIÓN GÓMEZ PARDO SOBRE LOS ASPECTOS DEL PROYECTO DE GRUPO MÉXICO ?MINORBIS CUESTIONADOS POR EMÉRITA RESOURCES ESPAÑA, S.L.U.?
• Libros
  • [2019] 100 buenas prácticas de aprendizaje-servicio. Inventario de experiencias educativas con finalidad social
  • [2019] 100 buenas prácticas de aprendizaje-servicio. Inventario de experiencias educativas con finalidad social
  • [2019] Introducción al estudio de las rocas y minerales industriales de la Isla de Bioko, Guinea Ecuatorial
  • [2018] Las zeolitas naturales de Iberoamérica
  • [2018] Permeabilidad social: educando para corregir la desigualdad. Diarios de campo
  • [2018] Tectónica emocional: innovación social en la ingeniería
  • [2018] Viaje al exoplaneta de los valores: responsabilidad, empatía, y justicia. Diarios de campo (2014-2015)
  • [2017] CURSO BASICO DE DIBUJO CON AUTOCAD
  • [2017] CURSO BASICO DE DIBUJO CON AUTOCAD
  • [2017] ZEOLITAS NATURALES EN IBEROAMERICA
  • [2016] DIARIOS DE CAMPO DE APRENDIZAJE SERVICIO
  • [2016] VIAJE AL EXOPLANETA DE LOS VALORES: RESPONSABILIDAD, EMPATIA Y JUSTICIA.
  • [2016] ZEOLITAS NATURALES EN IBEROAMERICA
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• Otras Publicaciones
  • [2019] Aprendizaje-Servicio y Objetivos de Desarrollo Sostenible
  • [2019] Caminando hacia un mundo más sostenible: Aprendizaje-Servicio y ODS
  • [2016] Educando para corregir la desigualdad
• Otros méritos
  • [2013] Subdirector de Asuntos Económicos e Infraestructuras
  • [2013] Subdirector de Calidad de la ETSIME
• Ponencia en Congresos
  • [2019] Aprendizaje-Servicio (ApS) como metodología para alcanzar los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)
  • [2019] Aprendizaje-Servicio (ApS) como metodología para alcanzar los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)
  • [2019] Aprendizaje-Servicio en la UPM
  • [2019] Monitorización de espacios urbanos, como herramienta educativa para el apoyo en el cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible para una Smart University.
  • [2018] APPLICATION OF THE SERVICE-LEARNING METHODOLOGY IN ENGINEERING STUDIES
  • [2018] Establecimiento de las propiedades puzolánicas de las rocas perlitizadas del norte de Holguín, Cuba, y de sus posibles usos en la fabricación de cementos puzolánicos
  • [2018] Hacia un campus sostenible: El Proyecto RES2+U de la UPM
  • [2017] AulaEnergía ETSIME-UPM. Un espacio colaborativo de difusión, formación tecnológica y desarrollo de la energía: Geotermia
  • [2017] CARACTERIZACIÓN DE ZEOLITAS NATURALES PARA LA CONCENTRACIÓN DE ELEMENTOS DE TIERRAS RARAS
  • [2017] CARACTERÍSTICAS DE LAS ROCAS ZEOLITIZADAS DE LA REGIÓN ORIENTAL DE CUBA, Y SUS APLICACIONES EN LA ELABORACIÓN DE CEMENTOS
  • [2017] DERRIBANDO MUROS. EL COMPROMISO DE LA SOCIEDAD Y EL DESARROLLO SOSTENIBLE
  • [2017] DERRIBANDO MUROS. EL COMPROMISO DE LA SOCIEDAD Y EL DESARROLLO SOSTENIBLE
  • [2017] DESCRIPCIÓN DE ALGUNOS MATERIALES SUSCEPTIBLES DE SER EMPLEADOS COMO ÁRIDOS PROCEDENTES DEL YACIMIENTO REINA VICTORIA, AL NOROESTE DE LA CIUDAD DE HOLGUÍN
  • [2017] EL PROYECTO MONITOR COMO ESTRATEGIA DE NIVELACION EN LA UNIVERSIDAD
  • [2017] POTENCIALIDADES DE LOS MATERIALES PUZOLANICOS DE LA REGIÓN ORIENTAL DE CUBA
  • [2017] POTENCIALIDADES DE LOS MATERIALES PUZOLANICOS DE LA REGIÓN ORIENTAL DE CUBA
  • [2016] Aplicación del Aprendizaje-Servicio en los Estudios de Ingeniería para Corregir la Desigualdad.
  • [2016] Aprendizaje Servicio (APS) en la Ingeniería
  • [2016] Aproximación a la Geoética desde la investigación en comunicación social: la tecnología extractiva de fractura hidráulica como estudio del caso en España
  • [2016] Development of Social Skills Through a System of Internal Quality Assurance
  • [2016] LA ÉTICA EN LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA. UN MODELO VIABLE
  • [2016] Nuevas metodologías aplicadas a la enseñanza de la Geología
  • [2015] Discourses and values underpin public debate on fracking in Spain: A case study at the crossroad
  • [2015] Discourses and values underpin public debate on fracking in Spain: A case study at the crossroad
  • [2015] Guidelines of Natural Zeolites Characterization for Acid Mine Drainage Treatment. Case study Guayaquil, Ecuador
  • [2015] Guidelines of Natural Zeolites Characterization for Acid Mine Drainage Treatment. Case study Guayaquil, Ecuador
  • [2015] La ruta hacia la empatía en la Universidad. El Proyecto Mentor en Minas y Energía
  • [2015] La ruta hacia la empatía en la Universidad. El Proyecto Mentor en Minas y Energía
  • [2015] Triple Aprendizaje Servicio en la Escuela de Minas y Energía de la Universidad Politécnica de Madrid
  • [2015] Triple Aprendizaje Servicio en la Escuela de Minas y Energía de la Universidad Politécnica de Madrid
  • [2015] Triple Aprendizaje Servicio en la Escuela de Minas y Energía de la Universidad Politécnica de Madrid
  • [2011] A long and continuous Pleistocene record from the marshland of Pego-Oliva (Alicante-Valencia, Spain)
  • [2011] Aplicación de las nuevas tecnologías a la enseñanza de la Geología en la E.T.S.I. Minas de Madrid
  • [2011] Datación por racemización de aminoácidos de depósitos costeros de la ribera mediterránea
  • [2011] Variations of isoleucine epimerization ratios in Glycymeris sp. shells in time-averaged raised marine deposits in the Mediterranean
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• Proyectos de I+D+i
  • [2019] INNOLOG-2018
  • [2018] INNOLOG 2017
  • [2016] Proyecto de Investigación y Desarrollo para la continuación de los trabajos de caracterizac ión de materiales puzolánicos de la Región de Holguín, Cuba, y su aplicación en la elaboración de cementos para la fabric ación de viviendas de bajo coste
  • [2014] CONVENIO-AULA:INDRA ENERGÍA
  • [2014] ESTADO GEOQUÍMICO Y EVOLUCIÓN AMBIENTAL DE LA LAGUNA DE EL HITO COMO NIVEL DE REFERENCIA AMBIENTAL DEL ENTORNO DEL ATC
  • [2014] RECUPERACIÓN DE ESCOMBRERAS INDUSTRIALES (ESCOMBRERAS)
  • [2013] CONVENIO-AULA:INDRA ENERGÍA
  • [2013] LOEMCO
  • [2013] RECUPERACIÓN DE ESCOMBRERAS INDUSTRIALES (ESCOMBRERAS)
  • [2012] CONVENIO-AULA:"INDRA ENERGÍA"
  • [2012] RECUPERACIÓN DE ESCOMBRERAS INDUSTRIALES (ESCOMBRERAS)
  • [2011] CONVENIO-AULA:"INDRA ENERGÍA"
  • [2011] MODELOS DE DESARROLLO ENERGETICO SOSTENIBLE EN LA PATAGONIA AUSTRAL.
  • [2009] ESTUDIO DE LAS CARACTERÍSTICAS GEOTÉCNICAS DE LOS RESIDUOS GENERADOS EN EXPLOTACIONES DE MINERÍA METÁLICA
  • [2009] INFORME GEOTÉCNICO DENTRO DEL PERÍMETRO DE EXPLOTACIÓN LOECHES (MADRID)
  • [2008] Curso de formación para el manejo del equipo de prospección sísimica ABEM TERRALOC MARK VI y para la interpretación de datos mediante el software REFLEX
  • [2008] El Método de Resonancia Magnética Nuclear para la Detección de la Contaminación Superficial por Derivados del Petróleo (HIDROCAREM)
  • [2008] Estudio geofísico mediante tomografía eléctrica para la valoración de recursos naturales en Colmenar de Oreja (Madrid)
  • [2008] Implantación de Infraestructuras I+D y Sistema de Calidad en el Laboratorio de Prospección de la UPM - IV PRICIT
  • [2008] Prospección geoeléctrica y caracterización mineralógica dentro del permiso de investigación La Tachuela Nº 328/010 en Torres de la Alameda (Madrid)
  • [2008] Prospección geofísica mediante georadar en Cubelles-Xarxa D´Atll (Barcelona)
  • [2008] Prospección geofísica mediante tomografía eléctrica para la detección de fracturas en Sotillo de la Adrada (Ávila)
  • [2007] Caracterización experimental de materiales mediante impacto-eco
  • [2007] El Método de Resonancia Magnética Nuclear para la Detección de la Contaminación Superficial por Derivados del Petróleo (HIDROCAREM)
  • [2007] Implantación de Infraestructuras I+D y Sistema de Calidad en el Laboratorio de Prospección de la UPM - IV PRICIT
  • [2007] Prospección geofísica mediante tomografía geoeléctrica para detección de fracturas en Sotillo de la Adrada (Ávila)
  • [2007] Técnicas de Caracterización Cuantitativa del Medio Ambiente Geológico (Fase de Definición)
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• Responsabilidades
  • [2019] Subdirector de Asuntos Económicos, Infraestructuras y Personal
  • [2018] Director grupo Cooperación al Desarrollo Unidad de Emprendimiento Social Etica y Valores en la Ingenieríaa (UESEVI)
  • [2018] Subdirector de Asuntos Económicos de la ETSI Minas y Energía
  • [2017] Coordinador de sesión. La evaluación de aprendizajes: Evaluación de la competencia ético- cívico. Jornadas académicas. Aprendizaje Servicio: Los retos de la evaluación. Facultad de educación UNED
  • [2017] Director grupo Cooperación al Desarrollo Unidad de Emprendimiento Social Etica y Valores en la Ingeniería (UESEVI) de la Universidad Politécnica de Madrid
  • [2017] EXPERTO MESA REDONDA CONGRESO INTERNACIONAL SOBRE GOBERNANZA, CONFIANZA Y CULTURA DEL RIESGO
  • [2017] Miembro del COMITÉ CIENTIFICO DEL VIII CONGRESO NACIONAL Y III INTERNACIONAL DE APRENDIZAJE SERVICIO UNIVERSITARIO
  • [2017] Miembro del COMITÉ CIENTIFICO IV CONGRESO INTERNACIONAL SOBRE APRENDIZAJE, INNOVACION Y COMPETITIVIDAD
  • [2016] COORDINADOR SIMPOSIO GEOETICA IX CONGRESO GEOLOGIA DE ESPAÑA
  • [2016] Director grupo Cooperación al Desarrollo Unidad de Emprendimiento Social Etica y Valores en la Ingeniería (UESEVI)
  • [2016] MIEMBRO DEL COMITÉ CIENTIFICO DEL IX CONGRESO GEOLOGIA DE ESPAÑA
  • [2016] Miembro del grupo Innovación Docente para el desarrollo de las competencias ética y cívica y las metodologías basadas en la comunidad en la educación superior (COETIC)
  • [2016] Proyecto 4º de ESO + EMPRESA
  • [2014] Adjunto de Asuntos Económicos, Infraestructuras y Personal de la E.T.S.I. Minas y Energía
  • [2012] Subdirector de Asuntos Económicos, Infraestructuras y Personal
  • [2012] Subdirector de Calidad y Responsabilidad Social de la Escuela de Minas
  • [2011] SUBDIRECTOR DE CALIDAD DE LA ETSI MINAS
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• Tesis Doctorales
  • [2017] Uso de roca zeolita natural para el tratamiento de aguas ácidas de mina en la región sur-oriental del Ecuador (sector Fruta del Norte)
  • [2016] USO DE ROCA ZEOLITICA NATURAL PARA EL TRATAMIENTO DE AGUAS ACIDAS EN LA REGION SUR-ORIENTAL DE ECUADOR (SECTOR FRUTA DEL NORTE)